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2.磋商阶段
     校企磋商过程可以分为五个阶段:校方申请、公司审核、校企洽谈、公司考察和校企合作。
校企磋商过程流程图

    公司每年会不定期的在全国各大高校巡回演讲,以此来宣传“3+1”模式,扩大影响力。同时,公司每年还会在广州举办“3+1”模式教育研讨会,届时将邀请“3+1”高校联盟的各院校代表共同交流“3+1”模式的经验与心得。有兴趣推行“3+1”模式的高校可以派代表参加会议,只要事先登陆周立功“3+1”创新教育联盟网站www.3jia1.com找到相应网页注册登记即可。事后,校方如决定实行“3+1”模式,参与“3+1”模式的推广,可以先到联盟网站下载“周立功‘3+1’创新教育模式推广申请书”。申请书的内容主要包括学校概述、电类专业的结构、生源情况等,校方需按要求认真填写。填写完申请书后,请直接发送邮件到[email protected],公司会在一个工作日内予以答复。

    公司在收到校方发来的申请书后,结合“3+1”模式的推广战略对学校申办“3+1”模式的资格进行审核。审核主要考虑校方的办学条件,以及申报“3+1”的愿望与态度。为了维护“3+1”联盟院校的利益,公司在“3+1”模式推广的过程中会考虑申请院校所处的地域,如果申请院校所处的地域中已经有其他院校实行“3+1”模式,如江西理工大学实行了“3+1”模式,江西的其他院校申请“3+1”模式,那么申请院校的“3+1”模式授权将受到限制。这些限制主要体现在省级教学成果的申报上,公司只授权每个省第一家“3+1”模式的院校以“3+1”模式的名义申报教学成果。

    对于通过审核的学校,公司会安排专门的人员与校方取得联系,做进一步的交流。校方有条件可以派代表到广州公司总部与专门的人员面谈,当然,电话沟通也不失为一种有效的交流方式。交流的主要内容是:公司向校方具体介绍“3+1”模式的各个部分内容,从“3+1”模式的筹备到“3+1”实验班学生的就业策略,由此让校方全面了解“3+1”模式;校方向公司具体介绍学校设置专业情况,明确“3+1”推广意向,说明实行“3+1”校方出台的一些政策。
    如果洽谈成功,公司将派遣专门人员赴学校实地考察。校方负责带领考察人员参观电类专业的实验室,展示开展电子设计所要的仪器设备,电路板制作场所等。校方要给出“3+1”实验班专用教室建设规划,同时确定专用教室的地点。考察完毕,考察人员会把考察意见向公司高层反馈,并提交考察报告。

    公司高层根据考察人员的反映,对考察报告做出审批,对于通过审批的学校,公司将对其授权,并签订“周立功‘3+1’创新教育模式校企合作协议书”。

    至此,校企磋商结束,双方将启动“3+1”模式合作计划。

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